大家在填报志愿时，会经常看到不少高校有 ISEC 班，专业也不赖，学校层次也行，但对这专业不是很了解，今天，就给大家普及下这种培养模式。

ISEC 班，就是国际本科学术互认课程项目。这模式还真有点意思，性价比还算不错，它的优势主要在下面这些地方哈。

先说学制，那叫一个灵活。一般是“2+2”模式，就是国内读 2 年，国外读 2 年。在国内学的部分课程，国外合作的院校能认。当然啦，你也能选“4+0”模式，全程在国内学。要是在国外把本科最后阶段学业完成了，就能申请国外大学的学士学位。要是在国外学的课程国内院校也认，还能申请国内院校的学历证书和学士学位。不出国的话，课程照样是 ISEC 那种国际化的，顺顺利利完成学业，国内院校的学历证书和学位证书也能到手。

再说这项目，那可是权威又规范。公立办学，是国内外有名的高校和教育专家一起搞出来的。教学质量有严格的内外评价制度，拿的文凭国内外都认。

师资方面也厉害，授课老师主要是学院里优秀的骨干教师、海归老师、外籍老师，而且所有老师都得国家留学基金委认可才行。

教学上跟国际接轨，用的是英文原版教材，双语教学，国内外的课程体系和教学理念能融合互补。

经济方面也不错，在国内学的那两年通识课程学分国外合作院校认，能省不少留学费用。

还有专门的留学服务，国家留学基金委下面的相关机构会给学生提供各种各样出国留学的服务，像留学咨询、升学规划、申请国外大学、填表指导、签证辅导、暑期夏令营啥的。

在职业发展上也有好处。想升学，国外考研能靠着境外合作院校的资源，拓展高层次学业的发展路径。在这种国际化学习环境里，能开拓视野，了解西方文化思维模式。在国内考研呢，英语有优势，思维和学习方法更开阔，适应考试环境强，而且考研方式灵活，国内外升学都不耽误。想就业，ISEC 项目留学回来的学生按留学生对待，熟悉国际运作规则，有竞争优势，国际素养高、跨文化交流能力强，毕业后能去政府外事部门工作，能进外企，能去跨国企业，还有机会留在国外工作。

不过呢，啥事都有两面性，这模式办学也有不好的地方。

先说学费，比普通本科高一些，有的家庭可能觉得经济压力有点大。一般来讲，培养费大概每年在20000左右。

学业压力也不小，用英文原版教材，双语教学，对英语水平要求高。课程设置和教学方式跟普通本科不太一样，得有比较强的学习能力和适应能力才行。

留学也有限制，虽说有出国留学的机会，但不是谁都能去成。得满足一些条件，像语言成绩、学业成绩，还得考虑家里经济情况、留学国家的政策这些因素。

另外，报读 ISEC 班对高考志愿填报也有影响。

志愿选择这块，ISEC 班在高考志愿里通常是单独的一个专业或者项目。填报的时候得看准了，注意招生代码和相关要求。不同学校的 ISEC 班专业设置可能不一样，得根据自己的兴趣和职业规划选合适的专业。

ISEC 班的招生对象通常为应届高中毕业生。

不同学校的 ISEC 项目可能会有具体的要求，例如贵州财经大学的 ISEC 项目，招生对象为高中毕业生，要求录取分数不低于所在批次线，在总分相同的情况下会优先录取英语单科成绩高的学生。

以内蒙古师范大学国际交流学院为例，其 ISEC 项目旅游管理专业和朝鲜（韩国）语本科专业的招生对象均为国内应届高中毕业生。

录取条件也不太一样，除了高考总分有要求，英语成绩可能也有特定要求，比如说英语单科得达到一定分数。有的学校的 ISEC 专业只录报了这个专业志愿而且英语成绩符合要求的考生，没报这个专业志愿的，就算专业服从调剂也可能录不到 ISEC 专业。

培养模式也得搞清楚，像“2+2”或者“4+0”这些。填报志愿前，得把具体的培养模式，还有不同模式下的学业要求、学位授予这些情况弄明白，这样才能选到符合自己期望和能力的。

学费也是个事儿，ISEC 班的学费一般比较高。填报志愿的时候，得考虑家里能不能承担得起学费和生活费。 未来规划也得提前想好，如果选了“2+2”这种出国留学的培养模式，得提前想好自己想不想留学，想去哪个国家、哪个学校。因为国内阶段的学习可能跟国外院校的课程有对接，会影响到后面出国留学的申请和安排。

我建议哈，填报高考志愿的时候，得仔仔细细地看相关学校的招生简章和招生政策，把 ISEC 班的情况了解清楚，像专业介绍、培养方案、学费标准、录取规则这些。同时呢，可以问问学校招生办公室或者相关老师，这样能得到更准确的信息和建议，才能做出明智的选择。

比如说沈阳工学院的 ISEC 专业，只录有 ISEC 专业志愿而且英语成绩在 90 分以上的考生，没报这个专业志愿的考生，就算服从调剂也录不到 ISEC 专业。

总之，报读 ISEC 班在志愿选择、录取条件、培养模式、学费还有未来规划这些方面都会对高考志愿填报有影响，考生和家长得综合考虑各种因素再做决定。

有人会说，这不就是中外合作办学嘛，其实不完全是这么回事。ISEC 班跟中外合作办学还是有区别的，主要在下面这几个方面。

合作模式上，ISEC 项目通常是国内好多所大学跟国外多个国家、不同层次的好多所大学一起搞的国际合作办学；中外合作办学一般就是国内某一所大学跟国外某一所院校联合招生。

培养方式上，ISEC 班基本是国内 2 年、国外 2 年，也就是“2+2”，学生也能根据自己情况选“3+1”或者“4+0”。“4+0”就是全程在国内，毕业后能申请国外的研究生；中外合作办学培养方式挺多的，常见的像“2+2”“1+3”这些。

课程设置和教学上，ISEC 项目教学用英文原版教材，部分课程按 EMI 教学计划有比例地用英文授课。中外合作办学也会结合国外教育资源，但具体课程设置和教学语言用啥，得看项目。

学分和学位这块，ISEC 项目是双向学分互认，学生在国内的学分国外院校认，国外的学分国内院校也认；中外合作办学的学生一般也能拿到国内外双方院校的学分认可，毕业能拿国内院校和国外院校的证书。

学校和专业选择上，ISEC 项目国外合作院校多，国家也多，学生选留学学校的可能性大；中外合作办学通常是特定国内院校和特定国外院校合作，学生留学选择相对少，专业设置也特定。

招生和录取上，两者可能也有差别。具体的招生政策、录取条件、学费标准这些，得看各院校的规定。

比如说渤海大学，它的国际本科学术互认课程（ISEC）项目，像会计学（国际本科学术互认课程）、金融学（国际本科学术互认课程）专业用的是创新型人才培养模式，学生前两年在学校强化英语学习，大三、大四能申请出国，国外合作院校有美国、英国、澳洲、新西兰、爱尔兰、匈牙利好多国家。但该校跟波兰华沙生命科学大学合作的食品科学与工程专业本科教育项目是中外合作办学，基本模式是“2+2”，国内 2 年、国外 2 年，也能选“4+0”，4 年都在渤海大学读。

实际情况中，不同学校的 ISEC 班和中外合作办学项目都有自己的特点和差别，建议您详细了解具体学校和项目的信息，这样才能选到更适合自己的。

就拿我认识的一个朋友来说，他当初就特别纠结是选 ISEC 班还是中外合作办学，后来综合考虑了自己的英语水平、家庭经济状况还有未来规划，最后选了适合自己的，现在发展得也不错。所以啊，大家做选择的时候一定得慎重，多比较多考虑！